Základní škola a Mateřská škola Bohumín - Skřečoň 1.máje 217 okres Karviná, příspěvková organizace

Způsob jednání

Způsob jednání statutárního orgánu: Ředitel je oprávněn vystupovat a jednat jménem organizace samostatně. Ředitel za příspěvkovou organizaci podepisuje tak, že k nadepsanému, natištěnému nebo jinak vyznačenému názvu příspěvkové organizace připojí svůj vlastnoruční podpis.

Předmět podnikání

• výroba, obchod a služby neuvedené v přílohách 1 až 3 živnostenského zákona
• Základní škola a Mateřská škola Bohumín - Skřečoň 1. máje 217 okres Karviná, příspěvková organizace poskytuje
• předškolní vzdělávání dle § 33 zák. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon). Předškolní vzdělávání podporuje rozvoj osobnosti dítěte předškolního věku, podílí se na jeho zdravém citovém, rozumovém a tělesném rozvoji a na osvojení základních pravidel chování, základních životních hodnot a mezilidských vztahů. Vytváří základní předpoklady pro pokračování ve vzdělávání, napomáhá vyrovnávat nerovnoměrnosti vývoje dětí před vstupem do základního vzdělávání a poskytuje speciálně pedagogickou péči dětem se speciálními vzdělávacími potřebami. - základní vzdělávání dle § 44 zák. 561/2004 Sb.,o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon). Základní vzdělávání vede k tomu, aby si žáci osvojili potřebné strategie učení a na jejich základě byli motivování k celoživotnímu učení, aby se učili tvořivě myslet ařešit přiměřené problémy, účinně komunikovat a spolupracovat, chránit své fyzické a duševní zdraví, vytvořené hodnoty a životní prostředí, být ohleduplní a tolerantní k jiným lidem, k odlišným kulturním a duchovním hodnotám, poznávat své schopnosti a reálné možnosti a uplatňovat je spolu s osvojenými vědomostmi a dovednosti při rozhodování o své další životní dráze a svém profesním uplatnění. - Dále dle zák. 561/2004 Sb., lze ve školách v souladu se zásadami a cíli vzdělávání vyučovat náboženství, poskytovat speciálně pedagogickou péči žákům se speciálními vzdělávacími potřebami, kteří jsou integrováni do běžných tříd, zřizovat pro žáky se zdravotním postižením se souladem krajského úřadu v rámci školy jednotlivé třídy nebo studijní skupiny s upravenýmivzdělávacími programy, vytvářet podmínky pro rozvoj nadání žáků apod. - Dle § 111 a 118 výše citovaného zákona provozuje školská zařízení pro zájmové vzdělávání (školní družiny, školní kluby), která zajišťují výchovné, vzdělávací, zájmové akce a osvětovoučinnost pro žáky. - Dle § 119, 122 a 123 výše citovaného zákona se žákům poskytuje hmotné zabezpečení, které zahrnuje školní stravování po dobu jejich pobytu ve škole. - Dle § 119 zák. č. 561/2004 Sb., a § 33b zák. 250/2000 Sb., o rozpočtových pravidlechúzemních rozpočtů, ve znění pozdějších předpisů zajišťuje závodní stravování pro své zaměstnance za úplatu.

0 listin